小学语文阅读能力的培养

张迎春¹

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作者信息

1. 吉林省长春市朝阳区延安小学校
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摘要

阅读是人们获取有效信息、增长才能最主要的方式,同时阅读能力是学习能力的基础.许多研究表明小学时期是培养和发展学生阅读能力的关键时期,但从我国不同地区小学语文阅读课程的开展情况来看,阅读能力的培养普遍存在问题.因此,小学语文教师必须重视对学生阅读能力的培养,帮助学生形成良好的阅读习惯,据此,在简要叙述小学语文教学中阅读能力培养重要性的基础上,重点结合多年的工作实践经验,对培养小学生阅读能力的方法进行分析,希望对广大小学语文教育工作者有所帮助.

关键词

小学语文教学/阅读能力/培养

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出版年

2017

新课程·小学

山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114

ISSN：1673-2162

被引量1

参考文献量1

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