新课程·小学2017，Issue(10) ：206.

小学数学教学中如何培养学生的创新思维

姜燕
新课程·小学2017，Issue(10) ：206.
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小学数学教学中如何培养学生的创新思维

姜燕1
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作者信息

  • 1. 广东省信宜市第十二小学
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摘要

培养学生的创新思维是数学素质教育的核心内容之一,创新思维能力的培养有多种途径:抓住学生在面对新知识时出现的无所适从,创设一个问题情景,激发创新思维;对同一道题,采取多种解法,开拓学生的解题思路和视野,培养创新思维的变通性;从一道题的分析入手,提出解决问题的关键所在,从而得出解决这类问题的方法,培养思维的灵活性.鼓励学生大胆学习、大胆猜想、大胆怀疑,通过一些探索,得出有用的结论.

关键词

数学教学/创新思维/创设情境/开拓思路/挖掘条件

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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