新课程·小学2017，Issue(10) ：211.

小学数学教学中培养学生自主学习能力的策略探索

史丽媛
新课程·小学2017，Issue(10) ：211.
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小学数学教学中培养学生自主学习能力的策略探索

史丽媛1
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作者信息

  • 1. 吉林省长春市双阳区新安中心小学
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摘要

随着新课改的推进,小学数学教育也发生了一些改变,如注重提升学生的主体地位,创新教学方法,实行课程改革等,这些改变无一不能充分调动学生主观能动性,使其自主学习,不断提高自身知识水平,同时增强自身的自主学习能力、思考能力等,促进学生良好发展.通过分析小学生自主学习能力,着重探讨以上问题,希望能够寻求到答案,帮助学生逐步提高自身的自主学习能力.

关键词

小学数学/自主学习/培养策略

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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