新课程·小学2017，Issue(10) ：224-225.

浅谈如何提高小学语文课堂古诗词教学的有效性

邓家标
新课程·小学2017，Issue(10) ：224-225.
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浅谈如何提高小学语文课堂古诗词教学的有效性

邓家标1
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作者信息

  • 1. 广东省肇庆市怀集县闸岗镇中心学校
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摘要

古诗词是小学语文教学的重点之一,学好古诗词有利于丰富学生的精神世界,树立正确的价值观,能为孩子今后的学习打下扎实的基础.因此,语文教师应从思想上重视古诗词教学,遵循从行动上践行古诗词教学的原则,优化教学方法,提高教学有效性.从研究古诗词教学的意义出发,进行了提高小学语文课堂古诗词教学有效性的策略讨论.

关键词

小学语文/古诗词教学/有效性

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量2
参考文献量3
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