国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·小学
2017,
Issue
(10) :
228.
打造摇曳生姿的小语生本课堂——《怀念母亲》教学谈
江春茹
新课程·小学
2017,
Issue
(10) :
228.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
打造摇曳生姿的小语生本课堂——《怀念母亲》教学谈
江春茹
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
吉林省珲春市第二实验小学
折叠
摘要
新的课程视角和新的课改理念下,语文教师应该更加关注孩子们的学情,由注重课堂环节、程序的编制到更加关注学情、氛围和师生、生生关系.比如,在情境创设中引入新课,在品词赏句中深读课文,在探究延伸中深化全文,以此扩展视域,丰富教学,为课堂增值,并让孩子们受到多方面的滋养、锻造和提升,打造一片以生为本的语文学习新时空.
关键词
情境创设
/
品词赏句
/
探究延伸
引用本文
复制引用
出版年
2017
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果