新课程·小学2017，Issue(10) ：233.

浅谈小学英语课堂有效提问

赵绮平
新课程·小学2017，Issue(10) ：233.
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浅谈小学英语课堂有效提问

赵绮平1
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作者信息

  • 1. 广东省江门市范罗冈小学
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摘要

小学英语是学生系统学习英语知识的起步阶段,对培养学生的核心素养、跨文化交际意识、提高学生的表达能力和实践能力发挥着重要的作用.在此首先分析了小学英语课堂有效提问的原则,然后从进行高效备课、转变提问态度、丰富提问方法等几个方面来研究有效提问的策略.

关键词

小学英语/课堂教学/有效提问

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量2
参考文献量2
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