新课程·小学2017，Issue(10) ：245.

教学生活化,课堂高效化——略论小学数学生活化教学策略

王玲
新课程·小学2017，Issue(10) ：245.
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教学生活化,课堂高效化——略论小学数学生活化教学策略

王玲1
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作者信息

  • 1. 吉林省珲春市第二实验小学
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摘要

环环相扣的数学知识与千姿百态的实际生活有着密不可分的联系.生活之中处处用数学,数学之中处处有生活.小学数学生活化教学策略,顾名思义,就是在小学数学教学过程中把环环相扣的数学知识和千姿百态的实际生活紧密地联系起来进行教学的一些有效策略.在借鉴相关理论研究成果的基础上,结合自身教学实际,简略论述小学数学生活教学的一些策略.

关键词

小学数学/生活化/教学策略

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量1
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