新课程·小学2017，Issue(10) ：246.

计算能力,提升数学核心素养的突破口——谈小学数学计算能力的培养

佟翠英
新课程·小学2017，Issue(10) ：246.
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计算能力,提升数学核心素养的突破口——谈小学数学计算能力的培养

佟翠英1
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作者信息

  • 1. 吉林省珲春市第二实验小学
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摘要

计算是贯穿数学学习过程的一项主任务.学生的计算能力不仅是决定他们数学成绩高低的主要因素,还是提升他们数学核心素养的突破口.因此,培养学生的数学计算能力也就成为广大数学教师不懈努力的方向.在借鉴相关理论研究成果的基础上,紧紧围绕深谙运算法则、丰富运算练习以及培养良好习惯三个方面浅显论述培养小学数学计算能力的策略.

关键词

小学数学/计算能力/培养策略

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量5
参考文献量2
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