新课程·小学2017，Issue(10) ：254.

新课程理念下小学数学应用题教学的思考

孙玉叶
新课程·小学2017，Issue(10) ：254.
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新课程理念下小学数学应用题教学的思考

孙玉叶1
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  • 1. 吉林省抚松县第二实验小学
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摘要

数学是小学阶段最为重要的一门课程,而应用题则是对学生思维能力的考查和检验.在新课程理念下,教师应该对小学数学应用题教学进行思考,并采取合适的教学方法,不断适应社会的需要.

关键词

新课程/小学数学/应用题/效率

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量2
参考文献量2
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