新课程·小学2017,Issue(10) :6,8.

浅谈小学低年级语文复述教学策略

孙倩
新课程·小学2017,Issue(10) :6,8.

浅谈小学低年级语文复述教学策略

孙倩1
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  • 1. 苏州高新区长江小学校
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摘要

复述是小学语文教学中不可或缺的一部分,是培养学生语文素养的重要教学手段.小学低年级是复述教学的起步阶段,但这一阶段的复述教学并未引起足够的重视.复述教学应有强烈的生本意识,选择最佳视角,设计行之有效的策略,以追求学生语文素养的提升为最终目标.

关键词

小学语文/教学策略/复述/生本意识/素养

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
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参考文献量2
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