新课程·小学2017，Issue(10) ：15.

浅谈在小学数学课堂教学中渗透优化思想的研究

胡文华
新课程·小学2017，Issue(10) ：15.
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浅谈在小学数学课堂教学中渗透优化思想的研究

胡文华1
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作者信息

  • 1. 江西省赣州市铁路小学
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摘要

"优化思想"就是在有限种或者无限种可行方案中挑选最优方案的思想,这种思想在小学数学教学中被教师广泛应用,但是如何有效地渗透优化思想,需要进行分析和研究.通过阐述"优化思想"的重要性,提出小学数学课堂教学中渗透优化思想方法的策略,浅谈一些认识和实践,让学生能够通过"优化思想"解决生活中的问题,从而让学生感受数学之美.

关键词

优化思想/小学数学/有效渗透

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量2
参考文献量2
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