新课程·小学2017，Issue(10) ：50.

小学语文群文阅读教学若干思考

肖明腾
新课程·小学2017，Issue(10) ：50.
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小学语文群文阅读教学若干思考

肖明腾1
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作者信息

  • 1. 云阳县云阳镇云硐小学
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摘要

群文阅读作为近几年兴起的新名词,对传统的语文阅读教学进行了大刀阔斧的教学改革.本着新课程教学理念,在小学语文阅读教学中,要以发展的眼光看问题,借助群文阅读的教学形式,以学生为体验的主体,让学生能在未来拥有真正的阅读感悟能力,让小学课堂成为孩子们奠定终身阅读习惯的沃土.

关键词

群文阅读/开放型/多层次/发展观

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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