新课程·小学2017，Issue(10) ：76.

关于小学科学建构知识体系的研究

周世均
新课程·小学2017，Issue(10) ：76.
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关于小学科学建构知识体系的研究

周世均1
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作者信息

  • 1. 四川省珙县珙泉镇中心学校
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摘要

小学科学课程内容包罗万象,它具有繁多的知识概念,这就为学生的学习增加了一定的难度.对此,教师在教学时一定要运用自己的教学智慧来帮助学生构建相关的知识体系,使其更系统、全面地学习科学知识,提升学习的能力.

关键词

小学科学/知识概念/知识体系

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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