新课程·小学2017，Issue(10) ：88.

自然拼读法在低段英语教学中的运用

张媛媛
新课程·小学2017，Issue(10) ：88.
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自然拼读法在低段英语教学中的运用

张媛媛1
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作者信息

  • 1. 徐州市铜山区大许实验小学黎明校区
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摘要

2012年徐州市英语教材统一更换为译林版本,其内容和题材都丰富了很多.不少学生尤其是"后进生"在学习中采用死记硬背的低效方法,降低了学习兴趣.怎样有效引领孩子走进单词,让自然拼读的价值最大化,已然成为炙手可热的话题.分析了小学英语单词教学的现状,结合自己的教学案例论述了其在低段英语教学中的运用.

关键词

自然拼读法/单词教学/运用

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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