新课程·小学2017，Issue(10) ：114.

例谈小学四年级数学教学——以数与计算为例

孙耀
新课程·小学2017，Issue(10) ：114.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

例谈小学四年级数学教学——以数与计算为例

孙耀1
扫码查看

作者信息

  • 1. 安徽省亳州市亳州学院附属小学南校
  • 折叠

摘要

新课标提倡以生为本的教学模式,引导学生在自主学习中掌握数学方法,提升解题技巧.数与计算是小学四年级数学的基本内容,且在生活中有很强的应用性.以数与计算为例,对小学四年级数学教学进行新的审视,以期对优化教学模式有所帮助.

关键词

小学数学/教学/数与计算

引用本文复制引用

出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量1
段落导航相关论文