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新课程·小学
2017,
Issue
(10) :
143.
分析多媒体技术在小学音乐课堂教学中的有效运用
戴一凡
新课程·小学
2017,
Issue
(10) :
143.
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来源:
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分析多媒体技术在小学音乐课堂教学中的有效运用
戴一凡
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作者信息
1.
南京市上元小学
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摘要
伴随计算机以及互联网技术的发展,多媒体技术愈发频繁地出现于小学音乐课堂教学活动之中.有效运用多媒体技术,不仅极大地激发了学生音乐学习兴趣,还营造了良好的教学环境,对于引发学生情感共鸣具有重要意义.结合苏教版二年级音乐教学的几个案例,分析多媒体技术在小学音乐课堂教学之中的有效运用策略,目的在于进一步增强小学音乐质量.
关键词
多媒体技术
/
小学音乐
/
二年级
/
苏教版
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出版年
2017
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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3
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