新课程·小学2017，Issue(10) ：156.

小学语文教学师生互动模式的构建与应用

韩明秀
新课程·小学2017，Issue(10) ：156.
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小学语文教学师生互动模式的构建与应用

韩明秀1
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作者信息

  • 1. 泰州市城东中心小学
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摘要

当前语文教师所要面临的主要问题就是如何进行角色转换,对学生的学习兴趣加以调动,从而走出语文课堂枯燥、乏味、教学质量不高的困境.小学语文教学应该对小学生的年龄和心理特点进行了解,将活跃的课堂氛围作为师生互动环节实施的前提条件,从而提高小学语文教学的质量.

关键词

小学语文教学/师生互动模式/构建/应用

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量1
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