新课程·小学2017，Issue(10) ：168.

巧妙引用生活情境推进小学数学教学

朱铁浩
新课程·小学2017，Issue(10) ：168.
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巧妙引用生活情境推进小学数学教学

朱铁浩1
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作者信息

  • 1. 浙江省诸暨市海亮小学
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摘要

针对利用生活情境开展小学数学教学进行深入的研究,结合相关实例总结出了几点可行性较高的具体措施,其中包括选择合适的生活情境、使用通俗易懂的教学语言以及利用生活情境来巩固知识等,以期能够给各位同仁带来一些具有参考性的意见.

关键词

生活情境/小学数学/教学方法

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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