新课程·小学2017，Issue(10) ：173.

启发式教学在小学高年级数学教学中的运用

廖丽清
新课程·小学2017，Issue(10) ：173.
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启发式教学在小学高年级数学教学中的运用

廖丽清1
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作者信息

  • 1. 江西省樟树市黄土岗镇狮峰小学
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摘要

小学数学是小学教育中的基础性学科,也是一门非常重要的学科.数学内容具有一定的抽象性和逻辑性,所以很多学生在学习过程中感到吃力.小学高年级数学老师可以使用启发式教学模式,达到优化课堂的效果、培养学生多项综合能力的目的.

关键词

启发式教学/小学高年级/数学教学/运用

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量3
参考文献量1
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