新课程·小学2017，Issue(10) ：174.

小学数学教学的催化剂——试述"游戏教学策略"在小学数学课堂中的运用

王娇
新课程·小学2017，Issue(10) ：174.
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小学数学教学的催化剂——试述"游戏教学策略"在小学数学课堂中的运用

王娇1
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作者信息

  • 1. 青海省海东市乐都县瞿昙镇中庄中心学校
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摘要

兴趣是促使学生进行思维活动的重要因素之一,同时也是强化学生学习效率的首要条件.若是数学教师不能使学生在数学兴趣中产生好奇心,就不会使学生对学习数学知识产生喜爱之情.基于此,结合多年教学经验,分析总结"游戏教学策略"在小学数学课堂中的运用.

关键词

小学数学/游戏教学策略/运用

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量3
参考文献量1
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