新课程·小学2017,Issue(10) :176.

论述生活经验下小学数学课堂的有效教学模式

郑国伟
新课程·小学2017,Issue(10) :176.

论述生活经验下小学数学课堂的有效教学模式

郑国伟1
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作者信息

  • 1. 浙江省湖州市德清县舞阳学校
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摘要

小学生在生活中积累了一定的与数学有关的生活经验,这些经验在教学中如果被有效地应用,则可以达到较好的教学效果.但在现实教学中,学生的生活经验没有被重视起来或已经意识到却没有充分地运用.因此以人教版小学数学内容为例,分析生活经验下的小学数学课堂的有效教学模式.

关键词

生活经验/小学数学课堂/教学模式

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
被引量2
参考文献量2
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