新课程·小学2017，Issue(10) ：244.

浅谈小学低年级语文看图写话的实践研究

张景泉
新课程·小学2017，Issue(10) ：244.
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浅谈小学低年级语文看图写话的实践研究

张景泉1
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作者信息

  • 1. 山东省东营市利津县陈庄镇付窝小学
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摘要

小学低年级的看图写话教学是学生接受写作教学的起点教育,符合小学生识字写字能力较低、以形象思维为主的学习特点,更能够引起小学生对写话活动的兴趣,也是提高小学生运用祖国文字的能力、表达能力的重要活动.对如何在小学低年级的语文教学中展开有效的看图写话教学进行分析.

关键词

低年级/小学语文/看图写话/教学策略

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量4
参考文献量1
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