新课程·小学2017，Issue(10) ：249.

试论小学五年级语文综合性教学研究

谢大根
新课程·小学2017，Issue(10) ：249.
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试论小学五年级语文综合性教学研究

谢大根1
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作者信息

  • 1. 江西省吉安市永丰县教育体育局
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摘要

小学五年级语文教师不仅要对综合性教学的重要价值予以正确认识,还要科学、合理地将其应用至实际教学活动当中,以学生的实际学习需求为导向制订教学计划,对其教学方法和教学手段进行积极改进,促使学生的学习主体地位得到充分发挥,由此为学生的全面发展提供保障.

关键词

小学/五年级/语文/综合性/教学资源/主题

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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