新课程·小学2017，Issue(10) ：266.

心随乐动,打造小学器乐教学新天地

李卫红
新课程·小学2017，Issue(10) ：266.
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心随乐动,打造小学器乐教学新天地

李卫红1
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作者信息

  • 1. 湖南省益阳市桃江县桃花路小学
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摘要

新课程所倡导的教学理念是要以学生为本,关注学生的成长,把学生看作学习主体、学习的主人,通过激发学生的学习兴趣,来培养学生的学习能力.小学生的自制力相对比较薄弱,因此在引导小学生进行器乐学习的时候,要着重开发学生的学习思维,结合多元化的教学手段进行教育教学.通过音乐的学习来培养学生的实践能力和音乐感知能力.围绕乐器的学习,在此进行相关的教育教学研究.

关键词

新课程/小学乐器/教育教学

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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