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新课程·小学
2017,
Issue
(10) :
267.
探讨校园音乐剧在小学音乐课堂中的应用
梁娜
新课程·小学
2017,
Issue
(10) :
267.
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探讨校园音乐剧在小学音乐课堂中的应用
梁娜
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作者信息
1.
山东省烟台莱阳市实验小学
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摘要
长久以来,作为"副科"的音乐学科,在小学教育中并没有引起学生的足够重视,很多学生学习音乐只是敷衍了事.针对这种现状,老师更应该创新音乐教学模式,比如在课堂中引入校园音乐剧,让学生耳目一新,用丰富的音乐剧情感染学生,培养学生的音乐素养.
关键词
小学音乐
/
校园音乐剧
/
应用
引用本文
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出版年
2017
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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