新课程·小学2017，Issue(10) ：270.

论小学高年级语文实践性作业设计策略

高艳君
新课程·小学2017，Issue(10) ：270.
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论小学高年级语文实践性作业设计策略

高艳君1
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作者信息

  • 1. 徐州市铜山区沿湖学校
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摘要

随着新课改的全面实施和不断深入,小学语文教学也面临着一系列的改革要求.语文作业作为语文教学活动中至关重要的一个组成部分,不仅可以帮助学生巩固语文知识,还可以帮助学生查缺补漏.但是从当前的实际情况来看,小学高年级语文实践性作业设计还存在诸多问题.结合教学经验,就如何有效设计小学高年级语文实践性作业谈一些看法.

关键词

语文/实践性作业/设计策略

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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