新课程·小学2017，Issue(11) ：18.

教学中如何帮助学生远离错别字

姜宝芳
新课程·小学2017，Issue(11) ：18.
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教学中如何帮助学生远离错别字

姜宝芳1
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作者信息

  • 1. 吉林省通化市东昌区第二实验小学
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摘要

汉字是我国几千年文化的代表,是中华文化传承的基石,更是中国人引以为荣的中国元素之一.但随着社会的进步,科技的迅猛发展,中西文化结合、碰撞,使得人们对汉字的钻研和学习的热情逐渐减退.再加上人们为了追求快捷、方便,错别字的出现更加频繁.

关键词

帮助/学生/远离错别字

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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