新课程·小学2017，Issue(11) ：35.

小学语文教学语言特点解析

孙民超
新课程·小学2017，Issue(11) ：35.
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小学语文教学语言特点解析

孙民超1
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作者信息

  • 1. 河北省唐山市曹妃甸区第四小学
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摘要

小学语文教学的语言影响着学生的发展.同时,教师的教学水平与风格也会从语言的运用中体现.而当前小学语文课堂中,有些教师由于用语不准确,在一定程度上制约着学生的发展.因此为了提升小学语文课堂教学质量,从小学语文教学语言的重要性着手,提出了小学语文教师语言的有效运用策略,希望能从根本上提升小学生的语文成绩.

关键词

小学语文/语言特点/运用

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量2
参考文献量3
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