新课程·小学2017，Issue(11) ：48.

小学英语教学中激励策略的分析

江佳瑜
新课程·小学2017，Issue(11) ：48.
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小学英语教学中激励策略的分析

江佳瑜1
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摘要

在教学中应用激励策略能够培养学生的学习热情与学习主动性,对教学效率的提高有很大的帮助.以小学英语教学为例,对小学英语教学中的激励策略进行具体分析,希望能够对小学英语教学水平的提高产生帮助.

关键词

激励策略/小学英语教学/学习效率

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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