新课程·小学2017，Issue(11) ：53.

小学数学教学方案实践与探究

赵仁琼
新课程·小学2017，Issue(11) ：53.
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小学数学教学方案实践与探究

赵仁琼1
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作者信息

  • 1. 贵州省遵义市湄潭县复兴镇中心完小
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摘要

对当前提倡的三种数学教学方案进行了实践研究,以此来探索其对教师教学和学生学习情况所产生的作用和影响.

关键词

小学数学/情景/参与式/分层/教学实践

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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