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新课程·小学
2017,
Issue
(11) :
55.
数学课堂提问的技巧
黄小妹
新课程·小学
2017,
Issue
(11) :
55.
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数学课堂提问的技巧
黄小妹
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作者信息
1.
广西民族大学附属小学
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摘要
提问是小学数学课堂必不可少的一个教学环节,良好的提问不仅有助于调动学生参与数学思考活动的积极性,对于培养学生数学思维能力同样具有重要意义.结合人教版小学数学教学的相关案例,研究了课堂提问的技巧,提出了联系生活提问、分层提问以及联系旧知识进行提问的建议,希望能启发学生思考,全面提高小学数学教学质量.
关键词
小学数学
/
人教版
/
课堂提问
/
技巧
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出版年
2017
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
1
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