新课程·小学2017,Issue(11) :56.

如何在农村小学教学"加减法的关系和加法的运算律"

杨文忠
新课程·小学2017,Issue(11) :56.

如何在农村小学教学"加减法的关系和加法的运算律"

杨文忠1
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作者信息

  • 1. 重庆市酉阳土家族苗族自治县腴地乡中心小学校
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摘要

"加减法的关系和加法的运算律"是西师版数学教材四年级上的课程,其具体内容为探究加减法各部分之间存在的关系,了解加法运算律的具体内容,让学生在对加减法关系进行探究时,培养学生的概括、归纳能力,最终可以灵活使用加法运算律,应用加减法关系解决实际问题.这一教学内容是四年级课程的重点内容,对于学生学习具有重要作用.但是目前,在部分农村小学中,"加减法的关系和加法运算律"教学存在一定问题,影响了教师的教学与学生获取知识.叙述了农村小学"加减法的关系和加法的运算律"教学中存在的问题,探究了"加减法的关系和加法的运算律"课程的教学方法.

关键词

农村小学/加减法的关系/加法的运算律/教学方法

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
参考文献量1
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