新课程·小学2017,Issue(11) :60.

小学数学的"有用"论

郑桂菊
新课程·小学2017,Issue(11) :60.

小学数学的"有用"论

郑桂菊1
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  • 1. 吉林省梅河口市海龙中心校
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摘要

小学数学是学生今后漫长的学习生涯的第一阶段.在小学阶段打下扎实的基础,可以让学生在学习难度更高的内容时更有信心.就小学数学教学中遇到的一些问题,如"学生为何觉得数学无用?""数学到底有用无用?""如何让学生产生学习数学的兴趣"及"如何对待成绩低下的学生"进行阐述,并提出一些相应的解决措施.

关键词

数学有用论/学习兴趣/鼓励法

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
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