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新课程·小学
2017,
Issue
(11) :
68.
浅谈新课改下的音乐课堂教学
李文斌
新课程·小学
2017,
Issue
(11) :
68.
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浅谈新课改下的音乐课堂教学
李文斌
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作者信息
1.
吉林省通化县果松镇学校
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摘要
随着教学改革的不断深入,新课程的理念已经在广大教师的头脑当中根深蒂固了.从开始时的学着走、试着走,到今天的稳步走、大步走,这是一个实质性的飞跃.教师们都在不同程度上与新课程结下了不解之缘.新课标的出台,给了广大教师更广阔的教育创新空间.新课程继续贯彻素质教育理念,针对学生课业负担过重和课程繁、难、偏、旧的现状,尊重学生的主体地位,着重学生各种能力的培养.音乐课程降低了对学生知识技能掌握的要求,强调培养学生对音乐的感知力、鉴赏力、表现力和创造力.
关键词
新课改
/
音乐教学
/
课堂教学
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出版年
2017
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
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