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新课程·小学
2017,
Issue
(11) :
83.
浅谈提高英语课堂教学效率的方法
李冬英
新课程·小学
2017,
Issue
(11) :
83.
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来源:
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浅谈提高英语课堂教学效率的方法
李冬英
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作者信息
1.
广东省珠海市香洲区第十二小学
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摘要
《义务教育英语课程标准》中明确指出,综合语言能力的形成建立在学生学习技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等素养整体发展的基础上.而提高学生英语素养的主阵地是课堂,所以只有提高课堂教学效率才能实现学生整体素养的提高.
关键词
英语课堂
/
语言规律
/
学习策略
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出版年
2017
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
1
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