新课程·小学2017，Issue(11) ：88.

浅论实践体验式教学的三种方法

周雪英
新课程·小学2017，Issue(11) ：88.
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浅论实践体验式教学的三种方法

周雪英1
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作者信息

  • 1. 清远市清城区桥北小学
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摘要

体验式教学是一种寓教于乐的课堂教学方式,它能使学生在体验中感受到学习的乐趣,从而显著提高学生的学习自主性.那么应如何在课堂教学中实践体验式教学呢?在此,将进行以下探讨.

关键词

体验式教学/课堂教学/教学方法

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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