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新课程·小学
2017,
Issue
(11) :
122.
浅议中小学信息技术课堂任务驱动教学法的运用
李光凯
新课程·小学
2017,
Issue
(11) :
122.
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浅议中小学信息技术课堂任务驱动教学法的运用
李光凯
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作者信息
1.
内蒙古兴安盟科右前旗教师进修学校
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摘要
任务驱动教学法指的是学生在教师的帮助下,紧紧围绕一个共同的任务活动中心,在强烈问题动机的驱动下,通过对学习资源的积极主动应用,进行自主探索和互动协作的学习活动.在中小学信息技术课堂运用任务驱动教学,将会极大提升教学质量,提高教学效率.以内蒙古人教版小学信息技术四年级上册"打字练习"教学为例,分析了任务驱动教学法运用的具体过程,希望能对诸位小学信息技术教师的课堂教学产生一些有益启发.
关键词
中小学
/
信息技术
/
任务驱动
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出版年
2017
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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