新课程·小学2017，Issue(11) ：143.

如何转变教学方式,创新小学数学课堂教学思考

刘定先
新课程·小学2017，Issue(11) ：143.
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如何转变教学方式,创新小学数学课堂教学思考

刘定先1
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作者信息

  • 1. 贵州省水城县杨梅乡慕泥克新村小学
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摘要

小学数学是小学阶段的重要科目,主要是培养学生的数学素养以及思维能力.但由于这一阶段的学生在心理和生理上不成熟,导致学生在进行学习的过程中存在着较大的困难,为此,创新小学课堂教学方式,转变课堂教学模式对小学数学教学具有非常重要的意义.

关键词

小学数学/课堂教学/教学方法

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量2
参考文献量1
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