新课程·小学2017,Issue(11) :155.

浅谈小学成功训练课小组合作学习的有效策略

李纯明
新课程·小学2017,Issue(11) :155.

浅谈小学成功训练课小组合作学习的有效策略

李纯明1
扫码查看

作者信息

  • 1. 吉林省敦化市官地镇中心小学校
  • 折叠

摘要

成功训练课是为了适应课程改革需要而设立的一门新兴课程.这门课倡导一种新型的学习习惯,即学生主体性的体验学习和探究学习.在这门课程中,教师扮演组织者、促进者、引导者的角色,让学生真正担负起主动学习的责任.该课程倡导"以人为本",充分发挥学生的主观能动性,以学生为主体,面向全体学生,使每一个学生得到最有效的发展.随着课程的实施,小组合作学习的方式得到了广泛的关注并迅速推广运用.

关键词

成功训练课/小组合作/有效策略

引用本文复制引用

出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
被引量1
参考文献量1
段落导航相关论文