新课程·小学2017，Issue(11) ：164.

探究小学语文实施游戏化教学的有效策略

何蓉
新课程·小学2017，Issue(11) ：164.
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探究小学语文实施游戏化教学的有效策略

何蓉1
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作者信息

  • 1. 云南省玉溪市华宁县宁州镇示范小学
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摘要

"兴趣是最好的老师."没有学习兴趣,学生就没有学习意识,所以要注意激发学生在小学汉语学习中的兴趣.培养学生的学习习惯和兴趣有很多教学方法,其中游戏教学就是一种可以激发学生学习兴趣、促进儿童认知能力发展的教学方法,是一种值得推广的教学方法.主要探讨小学汉语教学中的游戏教学.

关键词

游戏化教学/小学语文/有效策略

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量2
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