新课程·小学2017，Issue(11) ：169.

基于生活化的小学语文教育思考

骆雁红
新课程·小学2017，Issue(11) ：169.
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基于生活化的小学语文教育思考

骆雁红1
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作者信息

  • 1. 贵州省平塘县平湖镇谷硐小学
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摘要

作为文化的载体,语言一直是学生学习的主要内容.小学阶段是学生培养语文学习兴趣、养成良好语文学习习惯的重要时期.在新课改下,也对小学生的语文教育提出了更高的要求,提出了生活化的小学语文教育方式.很多小学语文老师开始意识到,语文教育和生活相结合对提高小学生语文能力的重要价值,纷纷开始探索和应用.主要以生活化为基础,思考新时期语文教学的方式.

关键词

生活化/小学语文/教育思考

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量2
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