新课程·小学2017，Issue(11) ：177.

小学数学有效教学活动中自主探究策略的应用

刘练桥
新课程·小学2017，Issue(11) ：177.
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小学数学有效教学活动中自主探究策略的应用

刘练桥1
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作者信息

  • 1. 广东省惠州市博罗县罗阳小金小学
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摘要

在新课程标准的背景下,要想提高现有的教学水平.数学教师就应该遵循时代的发展,在教学实践中巧妙创造教学情境,引导学生自主探索学习,提高学生的数学成就和综合素质,重点分析如何引导学生开展自主研究与学习的相关策略.

关键词

自主探究/小学数学/教学策略

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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