新课程·小学2017，Issue(11) ：195.

浅析小学品德与社会课的有效教学途径

董利花
新课程·小学2017，Issue(11) ：195.
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浅析小学品德与社会课的有效教学途径

董利花1
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作者信息

  • 1. 吉林省敦化市大石头镇中心小学校
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摘要

在新课程全面实施的今天,在新课程理念的指引下,小学各门学科均受到了社会的高度重视,尤其是品德与社会学科.因为这门学科是呈现国家对小学德育的重视体现,更是对学生进行德育的有力保障.所以,加强小学品德与社会课的教学至关重要.结合小学品德与社会课授课的教学实践,谈谈相关的小学品德与社会课的有效教学途径.

关键词

小学/品德与社会/有效教学/途径/探究

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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