新课程·小学2017，Issue(11) ：199.

小学语文阅读习惯的养成探究

王远会
新课程·小学2017，Issue(11) ：199.
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小学语文阅读习惯的养成探究

王远会1
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作者信息

  • 1. 彭水县大同镇小学校
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摘要

小学语文教师的职责是帮助学生打好语文基础、提高语文综合素养.而具备良好的阅读习惯是学生提升语文综合素养的关键,教师应该从引导学生正确认识阅读的重要性、激发学生阅读兴趣、培养正确阅读方法和拓展阅读视野出发培养学生的阅读习惯,让学生更好地学习语文知识,体会阅读的乐趣.

关键词

小学语文/阅读习惯/养成探究

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量1
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