新课程·小学2017,Issue(11) :237.

以"兴趣"为动力的小学音乐课堂的构建

孙立华
新课程·小学2017,Issue(11) :237.

以"兴趣"为动力的小学音乐课堂的构建

孙立华1
扫码查看

作者信息

  • 1. 吉林省通化县振国学校
  • 折叠

摘要

兴趣的培养和发展对音乐课程价值的实现,对学生的健康发展都起着非常重要的作用.所以,在素质教育下的音乐教学过程中,教师要从兴趣出发,通过多种活动的组织和应用来激发和保护学生的音乐学习兴趣,进而使学生在音乐的熏陶下健康地成长.

关键词

兴趣/小学音乐/游戏/音乐美术结合/表演

引用本文复制引用

出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
参考文献量2
段落导航相关论文