浅谈小学班主任班级管理中的沟通艺术

李瑞芳¹

扫码查看

作者信息

1. 吉林省敦化市官地镇中心小学校
折叠

摘要

小学阶段的学生正处于世界观、人生观、价值观形成的重要阶段.学生在成长的关键时期,绝大部分时间是在学校里度过的.在一个班集体中,班主任是无可争议的重要角色,承担着主持班集事务、培育学生的重要任务.而这项任务又是十分艰巨的,一方面是因为小学生这个群体的特殊性,另一方面也是由于教师自身的局限性,如没有掌握正确的方法,也就无法与小学生这个群体进行正常的沟通活动.主要分析了小学班主任与学生进行沟通存在的问题,以及解决策略.

关键词

小学班级管理/沟通艺术/解决策略

引用本文复制引用

出版年

2017

新课程·小学

山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114

ISSN：1673-2162

参考文献量1

段落导航