新课程·小学2017,Issue(11) :264.

多管齐下,转化城中村小学生学习英语存在的态度

汤李欣
新课程·小学2017,Issue(11) :264.

多管齐下,转化城中村小学生学习英语存在的态度

汤李欣1
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作者信息

  • 1. 广州市天河区石牌小学
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摘要

新课标明确了英语课程不仅是一门学科,更使学生在学好英语的同时,提高综合语言运用能力,发展自主学习的能力,提升跨文化意识,提高综合素质,形成良好的意志品德和正确的价值观.由此可见,英语教学不再是单一的语言习得活动,更是培养能力的过程.广州市地处改革开放的前沿地带,英语水平的高低决定了一个人的发展空间."态度决定高度."针对我校的现状,我校处于广州闹市区,学生家庭物质条件不错,但存在家长重视学习的程度不高、学生学习态度较为消极或者听之任之的问题,要提高英语水平,首要任务就是调整学生的学习态度.

关键词

小学英语/学习方法/学习习惯

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
参考文献量2
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