摘要
德是人才之基,人才之魂,能是人才之体,人才之表,德能兼备,德为先,厚德载物,人格方为完善.以生为本,激励学子勤奋学习,修德强能,求德、求知、求能,报效国家,以达善美.育才之道在于育德,育才之术在于育能,倡导道术合一,道术兼行,全心育人,全员育人,全方位育人,全过程育人.学校道德教育在一定的社会意识形态、政治观点、道德下,通过有目的、有计划、有组织的教育活动,转化为受教育者个体的思想、政治观点和道德品质,服务于社会.学校的主题是道德教育,是学校管理的灵魂.在一个人的生活中,中小学是培养能力和智力、良好习惯和良好道德品格的最佳时机.道德修养对小学教师来说是非常重要的,应该在以下几个方面培养老师在小学中的道德意识.
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