新课程·小学2017，Issue(11) ：284.

浅谈小学语文教学中传统文化的渗透

陈思
新课程·小学2017，Issue(11) ：284.
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浅谈小学语文教学中传统文化的渗透

陈思1
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作者信息

  • 1. 吉林省长春市第二实验小学净月分校
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摘要

随着世界文化的交流和融合,小学生接触的文化也是十分复杂的,有精华的同时也带来了糟粕,加上新课程标准要求语文学科要充分发挥工具性与人文性的统一,传统文化的教育迫在眉睫.在小学语文教学中多方面渗透传统文化,可以完善学生人格,更重要的是可以让学生感受到传统文化的博大精深,培养他们的民族自信心和自豪感.对如何在小学语文教学中渗透传统文化提出了具体的策略方法和实施过程中应注意的问题,以利于小学生综合素质的提高和全面发展.

关键词

语文学科/传统文化/渗透

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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