国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·小学
2017,
Issue
(11) :
307.
小学德育与心理健康教育的整合分析
廖省珍
新课程·小学
2017,
Issue
(11) :
307.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
小学德育与心理健康教育的整合分析
廖省珍
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
广东省梅州市梅县区丽群小学
折叠
摘要
随着教育水平的不断提高,我国对基础教育的要求也越来越高.在这种情况下,如何将小学德育与心理健康教育科学合理地整合在一起,已经成为当今社会非常关注的问题之一.小学是人生启蒙教育最重要的阶段,对学生的未来发展有着非常重要的影响.因此,各个学校的领导和教师应该对小学德育与心理健康教育的整合给予高度重视.
关键词
小学
/
德育
/
心理健康
/
整合
引用本文
复制引用
出版年
2017
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
引用
认领
被引量
2
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果